同志社バリアフリープロジェクト
(2019年4月~2022年3月)

  2016年の障害者差別解消法施行に伴う現場の「困惑」を解消するため、
大学に義務付けられた「合理的配慮」の在り方を検討することを目的として
2019年4月に立ち上げたプロジェクトです。
しかし、取組みを進めるなかで、
教育の「ユニバーサル(インクルーシブ)デザイン」化の重要性に気づき
「誰アクPJいろいろ」へと発展的解消することとなりました。

「視聴覚に障がいのある学生が受講する講義における教育方法」

同志社大学学習支援・教育開発センター「2019年度 教育方法・教材開発費」による取組みです。

「『障害者でない者と等しく』学ぶための教材・試験のあり方」